La petite section d'ANGELIQUE

17 octobre 2014

SEANCE DE LANGAGE AUTOUR DES ALBUMS RENCONTRES

SEANCE DE LANGAGE AUTOUR DES ALBUMS RENCONTRES LORS DE LA 1ère PERIODE Les enfants ont retrouvé tous les livres lus, ils devaient donner le titre de l'album. Puis ils devaient associer les photocopies des personnages à l'album concerné. Enfin, je lisais...

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10 octobre 2014

Après la lecture du livre La tétine de NINA, les

Après la lecture du livre La tétine de NINA, les enfants devaient donner toutes les tétines au loup !

Posté par chalenga à 18:17 - Commentaires […] - Permalien [#]

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10 octobre 2014

1ers BONHOMMES TRACES D'OBJETS DE LA CLASSE AVEC

1ers BONHOMMES TRACES D'OBJETS DE LA CLASSE AVEC GOUACHE NOIRE:

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10 octobre 2014

MOTRICITE FINE: réaliser des couronnes, des

MOTRICITE FINE: réaliser des couronnes, des colliers avec les djeco-tress. LES PINCES : réaliser une couronne au lion, en accrochant des pinces tout autour de l'assiette.

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6 octobre 2014

LE JEU DES COUVERTURES:- connaître les couleurs-

LE JEU DES COUVERTURES: - connaître les couleurs - jouer en respectant des règles - savoir lire un dé Dans un premier temps, les enfants découvrent le jeu: 5 enfants sont couchés dans la maison, c'est l'heure de dormir! Il faut mettre la couverture à...

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6 octobre 2014

TRACES LIBRES A LA CRAIE SUR DES ARDOISES

TRACES LIBRES A LA CRAIE SUR DES ARDOISES INDIVIDUELLES: MOTRICITE FINE: REMPLIR LES PETITES ABAQUES, se servir du pouce et de l'index pour manipuler les petites perles.

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6 octobre 2014

REALISER UN CADRE A SA PEINTURE: en autonomie,

REALISER UN CADRE A SA PEINTURE: en autonomie, les enfants collent des morceaux de papiers sur des bandes.

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1 octobre 2014

REMPLIR UNE SURFACE : peindre avec des petites

REMPLIR UNE SURFACE : peindre avec des petites voitures Cette activité plaît toujours aux enfants, ils doivent remplir la feuille en laissant les traces des petites voitures. La semaine prochaine, ils réaliseront un cadre pour mettre en valeur la pei...

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1 octobre 2014

LES MAISONS DES OURS: Objectifs: connaitre les

LES MAISONS DES OURS: Objectifs: connaitre les couleurs lire un dé de couleur comprendre une règle du jeu et la respecter Chaque enfant lance le dé, et prend un ours de la couleur indiquée par le dé. Le 1er à avoir completé ses maisons gagne la partie!...

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1 octobre 2014

TRI DE COULEURSAVEC LES ABAQUES: AVEC LES

TRI DE COULEURS AVEC LES ABAQUES: AVEC LES OURSONS:

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